教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006648 |
王教员.( 女
)
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长春工业大学人文信息学院
特殊教育
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 高一高二语文 |
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2014/9/11 15:05:25 |
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2007260 |
萧教员.( 男
)
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天津农学院
经济学
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
我对待工作认真，曾在学校获得生态尔挑战杯奖，现考上了南京农业大学。教过小学生辅导功课 |
2014/9/10 21:07:43 |
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2007258 |
吕教员.( 女
)
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天津工业大学
工商管理类
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二化学, 初三语文, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二化学, 高三语文, 高三化学, 英语四级 |
本人有良好的理工科知识基础，理综基础扎实，擅长科目数理化生，对数理化生科目的学习有一套行之有效的方法，高考全国一卷数学136分、理综251分，本科专业排名第三，连续多年获得国家励志奖学金、校长二等奖学... |
2014/9/10 19:33:53 |
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2007254 |
张教员.( 女
)
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天津大学
预防医学系
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 高一高二语文, 高三语文 |
对高中数理化掌握的很全面，高考成绩666分，毕业于衡水中学，对学习有自己独特的方法，可以帮学生快速找到适合自己的方法毕业于河北衡水中学，对高中知识掌握的比较全面，英语过了四级，当过高二高三学生的家教，...
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2014/9/9 16:06:16 |
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2007252 |
雷教员.( 女
)
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南京理工大学
预防医学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数 |
认真负责，沉稳踏实，知识丰富，亲和力强，大学学习数学专业，能够做好家教工作。目前没有家教经验，高中在耀华中学，理科有独特的学习方法，理综,数学在班里名列前茅。 |
2014/9/9 9:57:05 |
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2007246 |
曽教员.( 男
)
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南开大学
微电子科学与工程
本科在读 |
初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学, 高中生物 |
本人有多年教学经验，在多家教育机构讲授课程。我自己总结了一套教学体系，自己编写的讲义也是我多年学习与教学的结晶，绝对独此一家。尤其擅长教授基础非常差的同学，不论你的成绩、基础有多差，我有绝对的信心让你...
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2014/9/7 17:53:15 |
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2007236 |
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吉林大学
法学
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学 |
[查看照片] |
2014/9/7 15:58:18 |
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2004977 |
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南开大学
统计学
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
河北考生，性格开朗，喜欢与人沟通交流，自己一直喜欢数学，高考数学145，对数学有自己的学习方法，本科阶段一直在带高中数学家教。 |
2014/9/7 14:11:35 |
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2007191 |
刘教员.( 女
)
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天津商业大学
法学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 新概念英语, 英语四级 |
本人就读于天津商业大学会计学专业，性格活泼，有责任心，有耐心，获校级一等奖学金与国家励志奖学金。不仅注重提高孩子的学习成绩，更注重孩子性格的培养。有1年的家教经验。帮助初三学生英语提高40分 |
2014/9/6 14:39:26 |
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2007164 |
邓教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
计算机
本科在读 |
初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高三数学 |
在几年的家教经验中，我发现一对一家教是辅助学校，和家长一起配合，帮助孩子全身心成长的角色，是孩子的亦师亦友。学校是共性教育，而每一个孩子的思维方式是不一样的，*学校老师不会关心每一个孩子的独特性和身心... |
2014/9/5 16:54:55 |
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