教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2009989 |
李教员.( 男
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华东理工大学 高分子材料与工程 本科在读 |
初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 计算机基本操作, 计算机应用中级, 羽毛球Ps,Ai平面软件 |
硕士期间在辅翔教育机构担任英语老师两年,同时在成人继续教育学院教了一年半的英语,有丰富的英语教学经验期间带过小初高英语。
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2016/6/21 9:46:15 |
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2009985 |
李教员.( 男
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天津大学 地理 专职高中教师 |
高中历史地理政治 |
本科毕业于重庆大学测控技术与仪器,目前就读于天津大学精仪学院仪器仪表工程,辅导过高中物理数学及语文,学员成绩提升显著,高考695分签约录取上海交通大学。 |
2016/6/20 11:04:28 |
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2009984 |
黄教员.( 男
)
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天津外国语学院 应用心理学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学 |
之前有带过小饭桌,现在在一家语言机构教法语以及带一位初中生法语家教,英语四级571分六级有待考,现在是一名大三的学生
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2016/6/19 23:05:46 |
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2009981 |
刘教员.( 女
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天津理工大学 音乐表演 本科在读 |
钢琴声乐、唱歌 |
天津理工大学在读研究生,辅导主要针对于理工科专业。有家教经验,善于与学生沟通交流,帮助学生进步大学期间担任班长,连续四年获得奖学金。大二期间加入中国共产党,英语水平:英语四级高考语文128分,数学10... |
2016/6/19 11:03:08 |
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2009978 |
陈教员.( 男
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中国石油大学(北京) 信息管理与信息系统 本科在读 |
计算机基本操作, 计算机应用中级Photoshop,Flash,Premere,AI等主流软件 |
本人毕业于中国石油大学(北京),机械设计及其自动化专业,英语四级(463),高考分数580,毕业参加工作已四年,在公司担任化验师,目前在家休假,因此有充裕的学习、备课、授课时间。本人乐观开朗,成熟稳重...
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2016/6/18 5:24:40 |
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2008366 |
李教员.( 女
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天津财经大学 英语教育 专职高中教师 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
我是陈博瀚,男,现就读于天津财经大学大学金融专业,本科生四年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这...
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2016/6/17 14:49:19 |
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2009971 |
利教员.( 男
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天津科技大学 理论与应用力学 本科毕业 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理 |
本科就读天津科技大学印刷图文信息专业,本科期间曾获天津科技大学学院一等奖,连续四年获得一等、二等、三等奖学金,学院“三好学生”称号,大学高数平均90分,线性代数100分,高考时数学143分,大学期间参... |
2016/6/16 13:55:41 |
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2009974 |
黄教员.( 女
)
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东华大学(上海211大学) 区域经济学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 英语口语, 英语四级 |
本科就读于东华大学(上海211)计算机专业,时间较充裕。英语四级已过,目前大一。擅长初中全科和高中数学化学。中考成绩563.5(无加分)。高中就读于天津市南开中学。中考成绩化学100,物理99.
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2016/6/16 13:34:30 |
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2009721 |
姜教员.( 男
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天津师范大学 电气工程及其自动化 本科在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高三物理 |
高三应届毕业生理工类高考成绩586分理综247.5分报考大学为天津师范大学的化学系有较强的沟通交流能力能与同龄或年龄小的孩子融洽相处不仅可以在学习方面有所指导还可以进行心理方面的疏导与沟通有初二初三数... |
2016/6/16 10:51:43 |
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2009969 |
胡教员.( 女
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河北工业大学 基础医学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学 |
本科就读于河北工业大学,研究生考入中国科学院大学,时间充足,可暑假长期辅导。通过大学六级考试,曾获得国家励志奖学金,多次获得校级奖学金和三好学生称号。性格活泼开朗,喜欢与孩子相处,口齿清晰,讲课有逻辑...
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2016/6/15 10:02:17 |
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