教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20010514 |
钟教员.( 女
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河北工业大学北辰校区 高等教育学 硕士在读 |
小学英语, 初三英语, 高三英语, 英语四级 |
本科在河北工业大学,现在是一名准大三的学生,来自农村,现在为保读研究生努力。平时课不多,想要在暑期找一份工作。英语4级,河北工业大学校级3等奖学金,河北工业大学校级三好学生,河北大学生数学竞赛省级3等... |
2016/8/31 13:21:10 |
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20010328 |
欧教员.( 女
)
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南开大学 船舶与海洋工程 本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三物理, 高中生物 |
我从大学开始就一直在带家教,对中学所学内容比较熟悉,带过的学生都有很大进步,尤其是化学方面。
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2016/8/31 12:46:21 |
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20010513 |
桓教员.( 男
)
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天津大学 数学教育 专职小学教师 |
小学数学, 小学奥数 |
本人天津四中毕业,高考624分,有耐心,负责任,有家教经验。本人天津四中毕业,高考624分,有耐心,负责任,有家教经验。
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2016/8/31 10:32:09 |
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20010510 |
宋教员.( 女
)
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南开大学本部 计算机 本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二英语, 高一高二化学, 英语四级 |
小外初中升高中免试直升,高考保送生,高三保送南开大学翻译系,英语特长,大一曾获校级二等奖学金,专业排名百分之10。天津土著,寒暑假可集中授课。本人无双修辅修课程,2017即将升入大三,公共课基本修完,... |
2016/8/30 23:47:50 |
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20010506 |
周教员.( 女
)
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天津商业大学 护理 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中生物古筝三级 |
本科就读于天津商业大学,现时间充裕。高考成绩优异,语文124,数学120,英语119,最注重学习方法和效率。 |
2016/8/30 19:15:20 |
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20010489 |
张教员.( 男
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天津大学新校区 数学 专职高中教师 |
高一高二数学, 高三数学 |
家住天津,时间灵活。13级河北高考理综284,对初高中物理化学以及数学知识点掌握熟练,教学思路清晰。累计家教约200课时,有教育机构代课经验。1对1学生物理成绩60提高到93。 |
2016/8/30 12:23:41 |
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20010432 |
孙教员.( 女
)
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天津大学 基础医学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理 |
2012年下学期开始接触家教工作,从事辅导小学、初中学生的家庭作业;2013年暑假,在家里自己开了一个辅导班,招了10位初中学生进行课程答疑和辅导;2015年暑假期间,在石家庄一教育机构,从事初中化学... |
2016/8/30 12:20:47 |
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20010501 |
赖教员.( 男
)
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河北工业大学北辰校区 电子信息科学与技术(与香港中文大学联合培养) 本科在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
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2016/8/30 9:27:41 |
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2008795 |
郑教员.( 男
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中国民航大学 化学 本科在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学 |
本人已硕士毕业,目前在等入职。时间充裕。研究生期间获入学奖学金一等奖,学业奖学金二等奖,学业奖学金一等奖,优秀研究生,优秀共青团员等荣誉。有很扎实的数理基础,英语也很好,六级590分。高考成绩597分... |
2016/8/30 0:11:37 |
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20010495 |
周教员.( 男
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天津理工大学 电子与通信工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三英语 |
有辅导初中数学英语和小学数学英语的经历,学生提升分数明显见效,有耐心,能够讲解清楚学生疑惑的知识点,查漏补缺。
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2016/8/29 22:11:02 |
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